Dall’insegnamento all’apprendimento: prime proposte per una scuola primaria

a cura di Cecilia Comani, Giulia Cavaliere, Giovanna Vezzani (IC Sanvitale Fra Salimbene)

L’espressione “ambiente di apprendimento” è oggi molto usata nel lessico delle scienze dell’educazione. Si è passati dall’attenzione sull’insegnamento, a quella sull’apprendimento, cioè sul soggetto che apprende e su tutto quanto possa facilitare tale processo di apprendimento. L’organizzazione dello spazio e la disposizione degli arredi e dei materiali portano a determinati modi di comportamento, possono favorire o ostacolare le interazioni. Da qui la necessità di trasformare il contesto in un ambiente di cooperazione, di stimolo alla conoscenza e all’esperienza.
Si è pensato, quindi, di strutturare in maniera diversa le aule, le aree antistanti le aule, i corridoi e l’area tra l’atrio e la palestra >> continua a leggere