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Pillole formative

Presentazione delle pillole formative.

Gruppi Metodologico Disciplinari

Cosa sono e come funzionano i GMD.

Ambienti di apprendimento

Innovare la didattica attraverso la modifica degli ambienti di apprendimento.

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Materiali prodotti e utili.

News

Sperimentarte ottavo incontro

Nell'ultimo incontro abbiamo visto una lunga carrellata di bellissimi lavori proposti anche alle classi di scuola secondaria di primo e secondo grado e scuola dell'infanzia. [video width="854" height="480"...

Sperimentarte settimo incontro

Durante il settimo incontro alcune maestre hanno presentato i lavori svolti in classe confermando che l'approccio multidisciplinare consente di percorrere strade interessanti e ricche di stimoli. More than 7 000 students trust us to do their...

Sperimentarte sesto incontro

Durante il sesto incontro abbiamo assistito alla presentazione di due laboratori svolti nella scuola primaria. Il primo ha preso spunto dal lavoro di Keith Haring, il secondo da alcuni artisti caricaturisti.                ...

Sperimentarte quinto incontro

Durante l'incontro è stato ultimato il laboratorio Corpo e identità. Ognuno ha reinterpretato le porzioni di corpo fotocopiate, utilizzando tecniche miste su fogli da lucido o altri supporti cartacei. [gallery...

Sperimentarte quarto incontro

    Abbiamo iniziato il secondo laboratorio. Anche quest'esperienza ci darà ulteriori strumenti per iniziare a progettare un percorso nelle nostre classi. Diversamente dal primo...

Sperimentarte terzo incontro

Martin Etienne Alexander Calder, presentazione per unità didattica Risorse in rete: http://www.ascuoladiguggenheim.it/home.php http://www.moma.org/learn/moma_learning http://whitney.org/Education/ForTeachers...

Sperimentarte secondo incontro

Materiale di consultazione:                     Marco Dallari L'arte per i bambini L'arte come pratica autobiografica. Intervista a Marco Dallari Esempi di...

Sperimentarte primo incontro

Durante il primo incontro si è sperimentata una modalità di presentazione che ha previsto la costruzione di una rete di lana. Durante lo svolgimento del filo, ognuno ha...

Pillole

Le pillole di aprile: Didattica coi tablet

Doppio appuntamento con Elisabetta Giannossi, mercoledì 13 e mercoledì 20 aprile, alle ore 16.45 presso l'IC Bocchi. It should be precise and focused on the main topic, and if you essay writing service using https://writemypaper4me.org/ don't think you can do...

Le pillole di aprile: Grammatica valenziale

Venerdì 1 aprile alle ore 16.45 presso il Liceo Attilio Bertolucci. In https://bachelorschreibenlassen.com/masterarbeit/ beauftragte der bundesregierung fr migration, flchtlinge und...

Le pillole di marzo: Coding

Mercoledì 16 marzo alle ore 16.45 presso l'IC Bocchi, Elisabetta Giannossi presenta Coding , un'introduzione alla programmazione informatica come strumento didattico. The quality of your research proposal tells them a lot about your project, and that's why it should...

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